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童年佳作欣赏:小时候特想不明白的事

来源:作文网时间:2008-04-19 04:15:10点击:

童年佳作欣赏:小时候特想不明白的事

        ◆偶总是搞不清"生前"是啥意思,明明是死前嘛。

  ◆偶confused的就是为什么4+3=7,3+4还是等于7,看上去明明是两道不同的题呀。(调侃的语言,充满智慧。)

  ◆偶呀,不吃哥哥吃剩的东西,不卫生,但如果妈妈再咬过,偶就认为卫生多了,可以吃。(选取的内容很有个性,具有童心和童趣。)

  ◆偶小时候认为美国一定很美,而且有很多美人,要不为什么叫美国?为此和小朋友吵架,因为他说英国才是最美的,因为英俊、英明等词都是好词。然后被老师罚站一下午,因为当时正在操场开大会,偶们俩的声音后来整个操场都能听见。老师让偶们必须认识到:"崇洋媚外是可耻的。"这句话偶记得很清楚……

  ◆小时候怕吃饭,可每次爸妈总给盛一碗,不吃完就得挨打。那时老是纳闷儿:我的碗比他们的小,可他们碗里的饭怎么很快就没有了呢?偶认定他们在桌子下藏了一根管子,一端通偶碗里,一端通他们碗里。为此还钻到桌子底下探寻了一番,结果当然什么也没有找着。

  ◆小时候,有个高年级的学生对偶说,生水不能喝是因为里面有很多细菌,然后他用玻璃杯接了杯自来水给偶做实验。他指着杯子里面的小气泡说:看见没有?那些泡泡就是细菌。后来偶喝汽水,总是觉得喝了一肚子的细菌。(都有过这样的经历,面对比自己岁数大的哥哥姐姐们,总有一种病态的崇拜,把他们的话当作金科玉律。)

  ◆雷锋不是一个人,而是一个抽象的名词,就是"好人好事"的意思。如果雷锋是个人的话,那么雷峰塔就是纪念他的了。(也体现出教育的片面性和强烈的功效性。)

  ◆越南就是越过越难,柬埔寨的人民很简朴。(特别有意思,对事物总是从名称上理解,从发音的不同体会包含的意义,也包括上文的对"美国"和"英国"的争论。)

  ◆小时候站在楼顶望远处,总觉得天边最高的山是喜马拉雅山。(不宽的眼界,总是体现出最美的理想。但眼界提高了,理想却没了少年的轻狂和对未来的强烈的追求,不知是应该欢乐还是悲哀。)

  ◆小时候(五六年级的样子)一吃多了,肚子胀了,就特别担心自己有小孩儿了,还不敢问别人,偷偷地观察自己和别人有什么不同,胆战心惊地过了一两年……

  ◆如果不是所有的小孩都是爸爸生的话,至少有部分是。不然为什么会长得更像爸爸?(对贫乏的知识的调侃。也提出了一个有意思的问题,该怎样教育这么大的孩子,让他们在快乐的童年中享受更多的快乐。)

  ◆小时候,偶看何仙姑和吕洞宾觉得很奇怪,为什么神仙和神仙不能结婚?神仙和妖怪不能结婚偶可以接受,白娘子和许仙不可以结婚偶也帮他们忍了。后来上生物课,偶晓得了不是同类不可以结婚的道理。

  ◆很小的时候,有一次妹妹哭闹个不停,偶妈吓唬她:"再哭,等一会儿收破烂儿的来了就把你卖了!"结果刚好有人敲门,偶就跑到大人前头堵住门口,说啥也不让开门。争执了一会儿,偶居然哭了:"不许你们卖妹妹!"从那以后,每当偶跟偶老妹吵架,威胁要打她的时候,她就充满自信地说:"哼,偶知道你舍不得!"偶就此威风扫地。(亲情永远是人间最美的风景,亲情没有年龄的限制。没有人不羡慕这样的场景:有一个具有兄长或姐姐风范的人在自己遭受困难时伸出或许并不宽大的手掌,轻轻抹去自己脸颊上的泪水。)

  ◆小时候常听到"失眠"这个词,总理解为湿眠,也就是尿床的意思。

  ◆小时候去医院看望生病的表哥,发现医院卖很好吃的面包,而且爸爸曾经给偶讲过他有次做手术以后只能够吃冰淇淋,所以偶非常羡慕,也想住到表哥的医院做爸爸那种手术。

  ◆小的时候生活条件不好,很爱吃松花蛋,也就是皮蛋。当头一次听说松花江的时候,羡慕得不得了,一心向往着漂满松花蛋的江面……真馋死了……(在不好的生活条件下有着丰富的想像力,这一代人的联想和想像能力或许就是在童年对食物的渴求中培养起来的。从这个意义上说,"我们应该感谢苦难的生活"这句话很有水准,让我们为总结出这句话的人鼓掌。)

  ◆翻出《水浒传》看,对"大败"一词难以理解,每次梁山好汉都大败官军--都大败了,可明明是打了胜仗,这让偶对"大败"这个词很困惑。遇见很多次后只好自己给自己解释"败"就是输了,"大败"就是赢了。(你有过这样类似的理解吗?想一想,或许也有特别的地方。)

  ◆真有点不好意思说,偶小时候以为结婚是一家人的事--爸爸和妈妈结婚,偶长大了应该和姐姐结婚。可是弟弟怎么办?(这个问题,真的"有点不好意思"了,特别能体现出童年的思维。其实每个人在成长中的某个阶段,都有特别困扰自己的问题,感觉这样的问题如果不解决,天下会大乱,自己就没办法继续生存下去。现在想想,"杞人忧天"是不是就是说我们自己的呢?又"不好意思"了?)

  【感悟赏评】

  文章用断想的形式回忆小时候弄不明白的事情,内容是每一个人成长过程中都可能遇到的心情故事。行文时注重了对童年的回忆和梳理,比较准确地把握住童年对自己的影响,表现对童年的难忘之情,充满童趣和智慧,幽默感强,读后让人回味。


 


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