考点1：生产劳动
要点：1、人是从古猿进化而来的；
2、真正的人类劳动是生产劳动，它的主要特征是制造工具。从事生产劳动是人和动物的本质区别，也是人类社会和动物世界的本质区别。
3、人类社会就是以生产劳动为基础，按照各种关系结合在一起的人们的总体。
考点2：生产力
要点：1、定义：人们改造自然的能力。(注意生产力反映的是人与自然之间的关系)
2、构成要素；劳动者（主导地位）、生产工具（主要标志）、劳动对象。其中生产工具和劳动对象合称生产资料。
3、原始社会生产力的主要标志是石器；奴隶社会生产力的主要标志是金属工具的广泛使用；封建社会生产力的主要标志是铁制工具的广泛使用。资本主义社会生产力的主要标志是机器。
考点3：生产关系
要点：1、定义：在生产过程中，形成的人与人之间的关系。(注意生产关系反映的是人与人之间的关系)
2、内容：生产资料归谁所有（基础，起决定作用）、人们在生产中的地位和相互关系、产品如何分配。
3、与生产力的关系：生产力是社会发展的最终决定力量，生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。
4、原始社会生产关系的特点：生产资料归集体所有；人们在共同劳动中形成了平等互助合作的关系；劳动产品在集体成员中平均分配
考点4：私有制产生
要点：1、原因：原始社会末期，生产力的发展。
2、标志：土地成为私有财产。
考点5：阶级
要点：1、所谓阶级，就是在一定的生产关系中处于不同地位的各种集团。
2、人类社会第一次分裂为两大对立阶级是：奴隶主阶级和奴隶阶级。
3、奴隶社会的主要矛盾是奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾
4、奴隶最初也是最主要的来源是战俘。
考点6：国家
要点：1、国家并不是从来就有的，它是生产发展到一定阶段而必然出现的。
2、在阶级社会里，国家的本质是阶级统治的工具。奴隶制国家是奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具。
考点7：奴隶社会代替原始社会是历史的巨大进步
要点：1、标准：判断一种社会制度代替另一种社会制度，究竟是历史的进步还是倒退，标准就在于新的生 产关系是否与当时的生产力相适应。
2、原因：在奴隶制度下，战俘不再被杀死，而是变成了奴隶，保存了大量的劳动力；奴隶主占有大量生产资料和奴隶，能够组织较大规模的生产。
考点8：奴隶制生产关系的特点
要点：1、奴隶制生产关系的内容：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫毛人身自由，在奴隶主的强制下从事十分紧张和繁重的劳动；奴隶主占有奴隶的全部劳动产品。
2、表明了奴隶制是最野蛮的剥削制度。
考点9：文字的出现是人类进入文明时代的标志
1、文字出现在奴隶社会
2、文字的出现为科学文化的发展创造了必要的条件。
3、在阶级社会，脑力劳动与体力劳动的对立体现了剥削阶级与被剥削阶级之间的对立
考点10：封建社会代替奴隶社会是历史的一个重大进步
要点：1、封建制国家的建立，标志着人类进入封建社会。
2、封建社会生产力发展的原因：在封建制生产关系下，农民的地位和处境与奴隶相比有了很大的改善，自己有一定的人身自由，有一定的生产资料，能够比较自主地安排生产劳动。因此农民的生产积极性比奴隶要高得多。
3、主要标志：铁制工具的广泛应用。
考点11：封建土地所有制
要点：1、封建制生产关系的特点：地主阶级占有绝大部分土地；地主阶级不完全占有农民，农民被束缚在土地上；地主阶级通过征收地租、放高利贷等形式，占有农民大部分劳动成果。
2、封建土地所有制是封建剥削的基础，也是封建生产关系的基础，是农民受苦、地主发财的总根子。
3、封建剥削的主要方式：榨取地租
4、封建土地所有制的特点：地主阶级占有绝大部分土地，而直接从事农业生产的农民却没有或只有很少的土地。
考点12：封建统治
要点：1、封建国家本质上是地主阶级统治和压迫农民阶级的工具。
2、封建等级制度是封建统治的一个重要特点，它是以封建土地所有制为基础的。
3、农民阶级与地主阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾。
考点13：资本主义生产关系的萌芽
要点：1、原因：封建社会后期，生产力和商品经济的发展。
2、标志：手工工场的出现。
考点14：清除封建残余思想
要点：1、封建思想残余主要表现：等级观念、家长作风、宗族观念、封建迷信 等。
2、存在原因：我国有两千多年的封建专制统治，其影响不可能在短时期内消除；我国目前正处于社会主义初级阶段，生产力还不发达，科技文化水平还不高。
3、主要对策：⑴对国家来说：加强社会主义精神文明建设，提高公民素质和觉悟；加强社会主义民主法制建设，依法治国，依法取缔封建迷信活动；实施科教兴国战略。
⑵对青年学生来说：加强自我教育和自我修养，提高思想道德素质和科学文化素质，用科学知识来武装自己的头脑，自觉抵制封建迷信思想的侵蚀，与封建迷信活动作斗争，使自己健康成长。
考点15：中国古代文化
要点：1、封建时代的中国文化代表着人类在封建时代的最高成就。
2、中国在封建社会文化的主要代表是：四大发明
3、对待中国传统文化的正确态度是：积极继承和发扬优秀的传统文化，抵制和批判愚昧落后的思想文化。同时要立足国情，结合新的实践加以创新。
考点16：资本主义生产关系迅速发展必须具备的两个基本条件
要点：1、资本主义生产关系发展的基本条件：⑴要有大量失去生产资料而又能自由出卖劳动力的劳动者；⑵要有大量的货币资本。
2、“圈地运动”使大量农民失去生产资料，成为一无所有的自由劳动者；殖民掠夺，使资本主义发展获得了大量的货币资本。
考点17：资产阶级革命
要点：1、原因：封建专制统治严重阻碍了资本主义生产的发展。
2、领导阶级：资产阶级
3、革命目的：推翻封建专制统治，建立资产阶级国家政权
4、主要斗争：最早------尼德兰；标志着世界近代史的开端------英国资产阶级革命；世界历史上最深刻的资产阶级革命------法国资产阶级革命
5、意义：推翻了封建专制统治，废除了封建等级制度，废除了封建土地所有制，推动了社会生产力和科学技术的迅速发展，使人类文明进入了新的发展阶段。
6、资产阶级国家政权的建立，标志着资本主义社会的形成。
考点18：资本主义剥削和统治
要点：1、资本主义生产关系的特点：资本家占有生产资料，世世代代没有生产资料；工人不得不受雇于资本家，为资本家劳动，在生产过程中受资本家剥削；资本家占有大量剩余价值，工人仅得到维持生活的工资。
2、生产资料资本主义私有制，是资本主义生产关系的基础，是资本主义剥削制度的基础，是工人受雇佣受剥削的根源。
3、资本主义剥削的方式：无偿占有工人劳动创造的剩余价值。
4、追求剩余价值，是资本主义生产的直接目的和根本动机，是资本家剥削工人的秘密，是资本家发财致富的源泉。
5、资本主义社会的主要矛盾是：资产阶级与无产阶级的矛盾。
6、资本主义国家的本质是维护资产阶级利益和统治的工具，资本主义民主实质是资产阶级享有的民主。
考点四19：资本主义社会的三次科技革命
要点：1、内容：（见初三政治备考资料）
2、垄断资本主义又叫帝国主义，其主要特征是垄断占统治地位。
考点20：资本主义社会的基本矛盾
要点：1、资本主义生产是以机器大工业为基础的社会化大生产。
2、资本主义社会的基本矛盾就是生产社会化同资本主义私有制之间的矛盾。
3、这一基本矛盾既是资本主义发展的动力，又是资本主义社会产生种种矛盾和危机的根源。
4、资本主义社会三大矛盾的内容是：无产阶级同资产阶级的矛盾、发达资本主义国家与发展中国家之间的矛盾、帝国主义国家之间的矛盾。
5、资本主义社会两大危机是：经济危机和社会危机。社会危机的核心是个人主义和拜金主义。
考点21：科学社会主义
要点：1、科学社会主义诞生的标志是：1848年马克思、恩格斯合著的《共产党宣言》的发表。
2、无产阶级专政的第一次伟大尝试是：巴黎公社。
3、第一次使社会主义由理论变成现实的是：十月革命。
考点22：社会主义必然代替资本主义
要点：1、必然性：（P42）
2、曲折性：（P42）
考点23：两种社会制度的共存和斗争是当今国际社会的基本事实
要点：1、社会主义与资本主义两种社会制度将在较长时期内共存。理由如下：资本主义还有一定的生命力，社会主义不可能在短期内全面取代资本主义；社会主义也在曲折中前进，资本主义不可能完全扼杀社会主义。
2、在共存中既有合作又有斗争。理由如下：随着世界经济一体化的发展，为了解决带有全球性问题，必须加强合作与交流；另一方面，由于社会制度、社会意识形态上的本质区别，二者又存在着不可避免的矛盾和斗争。
3、面对这种在共存中既有合作又有斗争的格局，我们既要积极吸收和利用资本主义社会创造的先进文明成果来加快发展自己，又要对资本主义世界中反对社会主义的敌对势力保持高度的警惕。
考点24：资本主义道路在中国走不通
要点：1、近代中国的基本国情是：半殖民地半封建社会。
2、帝国主义不能灭亡中国的主要原因是中国人民的反抗斗争。
3、太平天国运动失败的原因是封建时代的农民不代表先进的生产力；近代资产阶级斗争失败的原因是资产阶级的局限性和软弱性。
4、资本主义道路在中国走不通的原因是：第一，帝国主义不会允许中国通过资本主义道路强大起来；第二，中国的封建势力相当顽固，它与帝国主义相勾结，反对中国走资本主义道路；第三，中国民族资产阶级不能担当起领导民主革命取得胜利的重任。
考点25：只有社会主义才能救中国
要点：1、新民主主义革命是由无产阶级领导的；开始的标志是1919年五四运动；结束的标志是1949年新中国的成立。
2、1956年三大改造的完成（或社会主义改造的完成），标志着中国进入社会主义社会。
3、社会主义改造的完成和社会主义制度的建立，是我国历史上最伟大、最深刻的变革。
考点26：只有社会主义才能发展中国
要点：1、新中国发生的变化：独立，统一，民主，繁荣。
2、发生变化的根本原因：社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
3、1978年十一届三中全会召开标志着我国进入了社会主义发展的新时期。
考点27：一国两制
要点：1、完成祖国统一大业的基本方针：“和平统一，一国两制”
2、一国两制的含义：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度；香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的总分，它们作为特别行政区实行高度自治，原有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。
3、一国两制方针的前提和基础是：坚持一个中国原则
4、意义：第一，有利于实现祖国的统一；第二，有利于促进我国社会主义现代化建设；第三，有利于香港、澳门、台湾地区的稳定、繁荣和发展。
5、作为中学生，我们应做到：勤奋学习，努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领；积极宣传我国政府对台的基本政策与原则，坚决同分裂行为做斗争；长大后积极履行依法服兵役的义务，以自己的实际行动促进祖国统一大业的完成。
考点28：“三个代表”重要思想
要点：1、中国人民从长期的奋斗历程中得出的最基本、最重要的结论：没有共产党，就没有新中国；有了共产党，中国的面貌就焕然一新。
2、内容：始终代表中国先进生产力的发展要求；始终代表中国先进文化的前进方向；始终代表中国最广大人民的根本利益。
3、意义：第一，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源；第二，是我们在新世纪全面推进党的建设，不断推进理论创新、制度创新和科技创新，不断夺取建设有中国特色社会主义事业的新的根本要求。
4、贯彻“三个代表”的重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。
5、关系：（见课堂补充内容）
6、有关例证：代表先进生产力的有建立新中国、完成社会主义改造、进行改革开放、制定三步走战略、加入世贸组织、实施可持续发展战略等等。
代表先进文化的有实施科教兴国、人才强国战略、推进以德治国、神舟五号载人飞船发射成功等等。
代表人民群众根本利益的有领导人民取得抗击非典的斗争全面胜利、农村费税改革、减免农业税、建立农村新型合作医疗制度、完善社会保障制度、共同富裕等。
考点29：我国正处在社会主义初级阶段
要点：1、含义：第一，我国已经是社会主义社会；第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。
2、时限：从1956年三大改造完成到本世纪中叶基本实现现代化。
3、原因：生产力水平比较低，地区发展不平衡；科学技术水平和民族文化素质还不高；受经济文化发展水平的制约，我国的社会主义制度还不完善，体制还不够健全。
4、主要矛盾：人民日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产之间的矛盾。
5、社会主义的根本任务：解放生产力，发展生产力。
6、意义：才能制定和执行正确的路线方针政策，脚踏实地地建设社会主义，才能使社会主义在中国真正活跃和兴旺起来，使广大人民群众从切身感觉中更加拥护社会主义。
考点30：人口问题
要点；1、现状：基数大、增长快、素质偏低。
2、影响：影响经济社会发展和人民生活水平的提高。影响就业。影响自然资源和生态环境。
3、政策：计划生育，其主要内容是晚婚、晚育、少生、优生。其中关键是少生。
考点31：资源形势
要点：1、现状：人均占有量少，资源相对短缺；资源利用率不高，后备资源不足；地区分布不平衡，组合错位。
2、自然资源是人类赖以生存和发展的基础。
考点32：环境问题
要点1、表现：第一，土地生态的恶化；第二，水资源的污染；第三，大气污染的加剧；第四，森林草场的减少。
2、青少年要增强环保意识，落实环保行动。
考点33：党在社会主义初级阶段的基本路线的内容
要点：1、制定的依据：我国社会主义初级阶段的基本国情和历史任务
2、核心内容：一个中心，两个基本点
3、一个中心，指的是以经济建设为中心；两个基本点是指坚持四项基本原则和坚持改革开放
4、奋斗目标：富强、民主、文明
考点34：坚持以经济建设为中心
要点：1、原因：才能解决社会的主要矛盾；才能为政治建设和文化建设打下物质基础，推动社会全面进步；才能从根本上巩固和发展社会主义制度；才能增强我国的经济实力，提高我国的地位，为世界和平与发展作出更大的贡献。
考点35：坚持四项基本原则
要点：1、内容：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义，毛泽东思想。
2、地位：是我国的立国之本，是中国革命历史经验的总结，是经过我国革命实践证明的真理。是全国人民的根本利益所在，是全国人民团结奋进的共同政治基础，是社会主义现代化建设事业的政治保证。
考点36：坚持改革开放
要点：1、地位：是我国社会主义事业发展的动力，是我国的强国之路
2、改革的目的：为了解放和发展生产力。
3、改革的实质：社会主义制度的自我完善和发展。
4、开放的原因：当今世界是开放的世界，开放已成为世界经济不可逆转的客观趋势