- 初中语文第一册(十三岁的际遇)
- 抓纲举目 循迹以求――《十三岁的际遇》求“迹” 《教师教学用书》在该课“课文说明”中说“它只是抒写一种心境或情绪，错综变化，全凭主观感情的暗中控制，因而形式上显得更加随意，似乎无迹可...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 初中语文第一册(春)
- 《春》教学目的 1.掌握课文写景特点：①抓住江南春天"新"、"美"、"充满活力"的特点来描写景物；②分层次写出春景画面。 2.准确把握作者的感情脉络，经过朗读训练，要使学生能读出作者在文...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 初中语文第一册(济南的冬天)
- 济南的冬天○教学目标 ①有感情地朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美。 ②理清思路，体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。 ③体会作者对景物独特的感受，以及对其寄予的深情。 ○教学重点...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 初中语文第一册(古代英雄的石像)
- 古代英雄的石像 叶圣陶 教学目的 1．理解骄傲自大的危害，培养谦虚谨慎的美德。 2．了解童话想象和夸张的特点。 3．培养分角色朗读童话的能力。 4．学习本文用对话描写，展开故事情节的特点。 5...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 初中语文第一册(花的话)
- 20．花的话 宗璞 教学目的 1．体会文章赞美的默默无闻，无私奉献的精神。 2．理解吸收文章代美的词语。 3．理解文章高屋建领的结构。 4．理解篇末一段的深层含义。 重点难点 1．重点： （l）...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：0 评论：0 查阅全文...
- 初中语文第一册(扁鹊见蔡桓公)
- 扁鹊见蔡桓公・教案 教学目的 1.使学生学习本文按时间顺序叙述故事始末，刻画两个人物，表现中心意思的写作方法。 2.使学生认识讳疾忌医的严重危害，理解防微杜渐、听信忠言的重要意义。 ...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：0 评论：0 查阅全文...
- 初中语文第一册(归园田居)
- 《归园田居》赏析 平淡的言辞 诗意的躬耕 ――陶渊明《归园田居》（其三）的人生乐趣 于雪棠 陶渊明创作了大量田园诗，开创了田园诗派。与中国文学史上前前后后诸多的田园诗人相比，陶渊明最...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 初中语文第一册(书湖阴先生壁)
- 《书湖阴先生壁》赏析巧思妙想 点铁成金 ――王安石《书湖阴先生壁》的构图写景 于雪棠 王安石晚年退居江宁，心绪趋于平静，吟诗学佛，创作了许多写景抒情的绝句，为人称誉。黄庭坚评曰：“...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 初中语文第一册(为学)
- 为 学一、教学目标1. 了解以事喻理和正反对比的论述方法。2. 初步学会阅读以事喻理的浅显文言文。3. 感受“事在人为”的正确性和力行不懈的重要性。4. 掌握蜀、鄙、恃、僧、钵等五字。二、教学设...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：0 评论：0 查阅全文...
- 初中语文第一册(木兰诗)
- 木兰诗・教案 教学目的 1.体会恰当详略叙述和成功运用排比、对偶、夸张等修辞方法的表现力量，培养处理题材和运用修辞方法的能力。 2.理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：0 评论：0 查阅全文...
- 初中语文第一册(宋定伯捉鬼)
- 宋定伯捉鬼【教学目标】 1.能够读懂文章，划分出层次。 2.能够准确理解一些言词和句子的意思，能翻成白话文。 3.体会本文的中心意思，背诵全文。 【课文解析】 1.注音释义： 注音：汝（nù）、诳...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 初中语文第二册(提醒幸福)
- 4 提醒幸福毕淑敏 教学设计(A) 教学设想 1．本文的重点：理解作者对幸福的独特体验。 2．本文的难点：“幸福”为什么要“提醒”。 3．教学中要引导学生仔细品味富丽的语言。 4．安排一课时。 教学...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：4 评论：0 查阅全文...
- 初中语文第二册(在声音的世界里)
- 19 在声音的世界里 王 蒙 教学设计(A) 教学设想 这是一篇谈论音乐的文章，但文章的主旨并不局限于音乐，而是由音乐引发到人生。因此，教学时不要单纯地谈音乐，而要侧重音乐和人生的关系，要引导...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：0 评论：0 查阅全文...
- 初中语文第一册(古代英雄的石像)
- 古代英雄的石像 叶圣陶 教学目的 1．理解骄傲自大的危害，培养谦虚谨慎的美德。 2．了解童话想象和夸张的特点。 3．培养分角色朗读童话的能力。 4．学习本文用对话描写，展开故事情节的特点。 5...
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- 初中语文第一册(花的话)
- 20．花的话 宗璞 教学目的 1．体会文章赞美的默默无闻，无私奉献的精神。 2．理解吸收文章代美的词语。 3．理解文章高屋建领的结构。 4．理解篇末一段的深层含义。 重点难点 1．重点： （l）...
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- 初中语文第一册(扁鹊见蔡桓公)
- 扁鹊见蔡桓公・教案 教学目的 1.使学生学习本文按时间顺序叙述故事始末，刻画两个人物，表现中心意思的写作方法。 2.使学生认识讳疾忌医的严重危害，理解防微杜渐、听信忠言的重要意义。 ...
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- 初中语文第一册(归园田居)
- 《归园田居》赏析 平淡的言辞 诗意的躬耕 ――陶渊明《归园田居》（其三）的人生乐趣 于雪棠 陶渊明创作了大量田园诗，开创了田园诗派。与中国文学史上前前后后诸多的田园诗人相比，陶渊明最...
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- 雨说
- [教学目的] 1．激发学生阅读诗歌的兴趣，启发学生感受现代诗歌的节奏美、意境美、人情美。 2．初步培养学生解读意象和品味意境的能力。 [教学重点] 1．用喜悦、欢快的语调朗诵全诗，体会本诗明丽...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 威尼斯商人
- 威尼斯商人[教学目的] 1．了解话剧的有关知识，培养学生关注和了解各种文艺表现形式的能力与兴趣。 2．了解戏剧冲突在话剧中的作用。 3．理清剧本的思路，把握人物关系，把握情节的发展脉络(即写...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：0 评论：0 查阅全文...
- 岳阳楼记
- 岳阳楼记 一、教学目标 １．掌握文中的实词，了解文中“以”、“则”等虚词和“然则”、“得无”的用法。 ２．理解本文写景抒情、对比出旨的特点。...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 《七根火柴》教学设计及评析
- 点击下载：《七根火柴》教学设计及评析
... - 作者：发表于：2008-04-19 点击：6 评论：0 查阅全文...
- 《越巫》教学设计及简要实录点评
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... - 作者：发表于：2008-04-19 点击：5 评论：0 查阅全文...
- 互动“生”出神来之笔
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... - 作者：发表于：2008-04-19 点击：19 评论：0 查阅全文...
- 作文教学的另一片天地
- 点击下载：作文教学的另一片天地
... - 作者：发表于：2008-04-19 点击：89 评论：0 查阅全文...
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