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四季的脚步
《四季的脚步》是九年义务教育小学语文课本第三册的一篇课文,这是一首介绍自然常识的儿歌,全诗共四节。按一年春、夏、秋、冬四季的变化顺序,每节讲一个季节及该季节的景物。第一节写春天来...
作者:发表于:2008-04-19 点击:0 评论:0 查阅全文...
《坐井观天》教学实录与评析
执教:云南省师范大学附小 张启惠评析:云南省教育科学研究院 戴佩瑶一、教学设计说明    《坐井观天》是一篇非常有趣的寓言。它以短小、简单、浅显的故事表达了一个深刻的道理。小鸟从...
作者:发表于:2008-04-19 点击:0 评论:0 查阅全文...
《客至》教案

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作者:发表于:2008-04-19 点击:5 评论:0 查阅全文...
《重新创造的艺术天地》教案

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作者:发表于:2008-04-19 点击:0 评论:0 查阅全文...
短文两篇 课堂教学设计Ⅰ
课堂教学设计Ⅰ一、教学目标1.两文的取材都很新颖,表现的方式都很独特,值得认真阅读、细细体会。2.这两篇文章放在一起阅读,比较分析,作为教读课文的重要补充和印证。二、难点、重点分析1....
作者:发表于:2008-04-19 点击:1 评论:0 查阅全文...
陋室铭
韵味如歌 境界如诗 ――《陋室铭》个性教学 一、解题 1.陋室,是刘禹锡的室名,就是简陋的房子。据说是刘禹锡在安徽和州...
作者:发表于:2008-04-19 点击:1 评论:0 查阅全文...
在祖国怀抱里
教学内容:1、 欣赏歌曲《中国娃娃》《最美丽》2、 歌唱《在祖国怀抱里》3、 集体舞《我们的祖国是花园》教学目标:1、 通过听唱一组歌唱祖国的歌曲,培养学生热爱祖国,为自己是一个中国人而...
作者:发表于:2008-04-19 点击:0 评论:0 查阅全文...
小小的船
教学目标:1、了解课文内容,知道睛天的夜晚,天空中有星星,初步培养学生的想象力,激发热爱大自然的思想感情。2、能口齿清楚,声音响亮地读课文,能读准字音,不丢字,不加字,会背诵课文。3、...
作者:发表于:2008-04-19 点击:0 评论:0 查阅全文...
《重新创造的艺术天地》教学实录

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作者:发表于:2008-04-19 点击:1 评论:0 查阅全文...
《重新创造的艺术天地》教学实录

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作者:发表于:2008-04-19 点击:2 评论:0 查阅全文...
口技
教学内容和步骤 一、课文导人。 自然界有许多动物能模仿人类的语音。比如鹦鹉能学人说话,海豚能像人―样发出悦耳的音符。声音是个奇妙的东西,能把你带入变幻肉奇的境界。口技表演就早这样...
作者:发表于:2008-04-19 点击:49 评论:0 查阅全文...
《雪地里的小画家》教学设计
教学目标:1、认识十一个生字,会写“几、用”,认识两个偏旁“虫、目”。2、正确、流利地朗读课文。3、初步了解课文内容,培养学生的朗读能力和观察能力。教学重点、难点:  掌握十一个生字...
作者:发表于:2008-04-19 点击:0 评论:0 查阅全文...
让课堂变成孩子的快乐天堂
――识字3《菜园里》教学案例连山区 杨郊乡中心小学 郭彦宝【案例】:“看,茄子穿着紫色的袍子……”“带刺的黄瓜,多新鲜啊……”“白菜最有营养了,我们全家都爱吃……”“老师,让我来……...
作者:发表于:2008-04-19 点击:0 评论:0 查阅全文...
高中语文第五册教案全集(新教材)
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作者:发表于:2008-04-19 点击:0 评论:0 查阅全文...
《人生的境界》教案
教学目标: 1.促进学生对人生意义的思考,明白在做平...
作者:发表于:2008-04-19 点击:1 评论:0 查阅全文...
短文两篇:敬畏生命、热爱生命
教学设想 用比较阅读的方法,整体感知两篇短文的思想内容,欣赏其写作特点,从思想内容、表达方式、写作特点、作者风格等方面,对两篇短文进行鉴赏。 安排两课时。 第一课时 一、...
作者:发表于:2008-04-19 点击:15 评论:0 查阅全文...
2 紫藤萝瀑布
教学设想 安排一课时。突出课文描写上“细”、“美”的特点,课文中的工笔画可作为解决初中生阅读和写作粗疏问题的范例,启发学生领会课文中通过精细的描写、含蓄的抒情,新颖的想象而感悟...
作者:发表于:2008-04-19 点击:2 评论:0 查阅全文...
从生活中来,到生活中去
――《影子》教学设计连山区东青卜小学 邸丽丽教学目标: 1.能正确、流利地朗读课文、背诵课文。 2.学会6个生字;认识一个偏旁。 3.认识光源、物体和影子三者之间的位置关系,培养学生注意观...
作者:发表于:2008-04-19 点击:1 评论:0 查阅全文...
《小小竹排画中游》教学设计
连山区 杨郊乡中心小学 课前透视:这是一篇形象生动、语言优美、节奏感强的诗歌,适宜学生诵读。课堂上给学生充分的时间读、反复读,在读中识字,在读中感悟,在读中欣赏。读出美,读出韵味...
作者:发表于:2008-04-19 点击:0 评论:0 查阅全文...
《庄暴见孟子》说课稿

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作者:发表于:2008-04-19 点击:3 评论:0 查阅全文...
《庄暴见孟子》说课稿

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作者:发表于:2008-04-19 点击:10 评论:0 查阅全文...
[创新设计] 一、创新角度 意在创新一种文言文教学的“说读课”。 二、教学内容 1.落实字词;2.朗读课文;3.品读课文。 三、预习要求 1.理解注释,理解课文,熟读课文...
作者:发表于:2008-04-19 点击:1 评论:0 查阅全文...
人教版语文七年级上册语文教案《综合性
○教学目标 ① 在教师指导下,培养学生自主组织合作探究的学习方式和科学探索精神。② 学习欣赏神话传说。③ 培养搜集、筛选、整理资料的能力。④ 在实践活动中,提高口语交际能...
作者:发表于:2008-04-19 点击:1 评论:0 查阅全文...
《外面的世界》教学设计
《外面的世界》教学设计 ――语文综合实践活动课惠安县螺城中心小学 林慧琴教学目标:1、通过创设生活情境,指导学生“留心观察生活”,让...
作者:发表于:2008-04-19 点击:0 评论:0 查阅全文...
《电视塔》课堂实录及点评
授课教师: 湖南省 岳阳市 岳阳楼小学 方育红 实录及点评:湖南省 岳阳市 岳阳楼小学 赵 娟 教学内容:语文出版社出版 小学语文第一册 第14课 电 视 塔 教学要求: 1、 认识12个...
作者:发表于:2008-04-19 点击:0 评论:0 查阅全文...
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