- 我眼中的秋天
- 我眼中的秋天是那么迷人，那么美丽。 秋天一来，天气不再像夏天那样炎热，是那么凉爽。秋天像颜料一样把落叶染得通红，秋天的天空瓦蓝瓦蓝的，像海水一样。 秋天里的动物们正忙着呢！我...
- 作者：发表于：2008-05-20 点击：11 评论：0 查阅全文...
- 中学语文应试教育的现状再也不能继续下
- 语文教学改革的情况怎样，主要看教学效果。检验教学，目前还主要看测评成绩。高中语文教学，则主要看高考成绩。高考语文成绩无疑成为检验语文教学效果的检测仪。于是，人们便在高考这根指挥棒所...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 谈初中古诗文教学中的爱国主义教育
- 在初中古诗文教学中渗透爱国主义教育，主要应从以下三个方面进行： （一）通过古诗文教学，使学生对祖国悠久的历史、灿烂的文化和杰出的科学成就加深认识，增强学生的民族自豪感，树立民族自...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 以成果为目标促进作文的教与学
- 初中阶段的作文教学，从知识的讲授到能力的训练，都应当是对小学作文教学的一种有“形”的超越。这个“形”，在一般情况下，是通过达到某种水平的文章来得到体现的。 指导学生写出达到某种水...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 现当代散文的欣赏
- 课 题 中国现当代散文欣赏 授课日期 共 1 课时，第 1 课时 总第 24 课时 课 型 新授课 教学目标 1、知识与技能：了解现当代散文的时限及主要特点，学习散文阅读的主要思路和方法...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：14 评论：0 查阅全文...
- 增进实效提高素质──谈语文高考复习
- 提高复习质量，应当根据“考试说明”的精神，从实际出发，有计划地安排。只要切实着眼于语文基础知识和能力的巩固与强化，那么应试水平和基本素质就将同步得到提高。在这里，我想谈三个值得注意的...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 如何在语文教学中运用多维教学法
- 所谓多维就是多思考、多性能、多功效。多维教学法就是指在教学中教师多角度、多系统地激励、开拓学生思维，着重培养和提高学生分析、概括、判断和迁移能力的一种教学方法。采用多维教学法，可以突...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：4 评论：0 查阅全文...
- 如何提高语文课堂教学效率
- 提高语文课堂效率是一个老话题了，而如何提高语文课堂效率，至今还没有圆满的答案。这里我根据本人的教学实践，谈几点粗浅的认识。一、内容要讲到点子上语文教学要主则详，次则略，不可平均用力，...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：5 评论：0 查阅全文...
- 如何激发学生学习说明文的兴趣
- 在初中语文教学中，许多学生爱学习记叙性的文章，而厌学说明性的文章；许多教师也认为，教学说明文总不如文学作品那么形象生动，学起来不免让人感到枯燥、乏味。其实不然。众所周知，兴趣是学习的...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：3 评论：0 查阅全文...
- 作文教学发散思维训练刍议
- 发散性思维以其独特性、变通性及流畅性使学生在作文构思时获得举一反三、由此及彼并不落俗套的效果。作文教学中发散性思维的训练不但要传授发散方法还应该培养对发散方法进行检索与提取的能力。作...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 在阅读教学中加强语言文字训练
- 一、把教师的讲和学生的练结合起来就“训练”而言，“训”是针对教师，教师的“传道、授业、解惑”就是“训”；“练”是针对学生，学生的反复实践过程就是“练”。教师的讲是手段，而学生的做、读...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 培养学生辩证思维能力――在语文教学中
- 中学阶段是学生人生观、世界观形成的重要时期，为了避免学生片面地、孤立地、绝对地看问题，语文教学要配合政治课教学，教学生学会辩证地分析问题，认识问题。在具体教学中可以从以下几方面着手：...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 发展性教学思想与我国语文教学
- 发展性教学是现代教学三大流派之一。其思想不仅代表了一个时代，而且影响着当代教学的理论与实践。本文试从语文学科教学一个侧面谈谈自己的看法。发展性教学理论，是前苏联著名心理学家和教学专...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：0 评论：0 查阅全文...
- 在“新闻采访”活动中，培养学生的语文
- 语文教学用时多、成效差的弊端已经引起了越来越多的语文教师的忧虑，乘着课程教材改革的东风，大家都在思考和探索着提高语文教学效率的方法和途径。我校在高一年级开设了一门“新闻采访”活动课，...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：0 评论：0 查阅全文...
- 如何提高语文阅读和作文的教学质量
- 一、视听结合，感知理解，提高阅读效率阅读教学是语文教学的重要组成部分，教师凭借着一篇篇课文，以理解内容为起点，向学生传授遣词造句、组句成段、连段成篇和记叙、议论、说明等语言文字运用知...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 作文的开头与结尾
- 一、作文的开头 开头遵循的原则：1．向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务。2． 精简性。语言要精简，最好是开门见山。开头常见的毛病：1． 拐弯抹角离题千里。...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 如何使用电教手段优化语文课堂教学
- 一、创意设境，激情引趣学习兴趣是学生学习活动中一种自觉、能动的心理状态，是学生主动学习、积极思维，探索知识的内在动力。怎样才能激发学生的学习兴趣呢？实践表明：能牵动情感的事往往能引起...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：0 评论：0 查阅全文...
- 古诗教学与审美教育
- 编入小学语文教材的古诗，以极简炼、形象的语言生动地描绘了一幅幅色彩明丽、动静相宜的画面，创设了优美的意境，表达了深挚的情感，千百年来脍炙人口。诗中的色彩美、画面美、意境美与艺术妙笔...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：0 评论：0 查阅全文...
- 困境中闯出的教改新路
- 常宁七中语文“四能一体”训练教改实验进行了五年，其间我到该校考察、学习了多次，感受很多，而最深切的有两点：一是七中教师的改革与实干精神很值得钦佩。一所普通的农村初级中学，办学条件简陋...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 在作文教学中培养学生心理素质
- 作文教学是小学语文教学的重点，是学生听、说、读、写训练的综合体现。要全面提高学生的写作水平，对写作知识的传授、写作技能的指导，是必不可少的。但不能只抓这些方面，更重要的是在作文教学中...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 在引导学生自读上下功夫
- 《小学语文教学大纲》明确指出：“要十分重视培养学生的自学能力。”21世纪是信息的时代，学校不可能教给学生一切知识，因此，在教授一般知识的同时，让学生掌握获得知识的方法则更为重要，也就是...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：0 评论：0 查阅全文...
- 在语文教学中塑造健康人格
- 语文教学在人格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体，采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法，使学生既获得...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 作文得高分的秘密
- 你有没有发现，只要是龙的传人，就会长着黑眼睛、黑头发和黄皮肤。为什么呢？就是因为我们炎黄子孙都有相同的血缘，有着一种共同的遗传因子。 其实，在我们炎黄子孙身上，还有一种文化的遗传因...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 创新――中学作文教学的生命
- 培养学生的创新能力，是当前教育面临的最大课题。笔者从语文教育的角度主张把“中学作文教学”建设成为培养学生创新能力的基地。 作文的基本要求是“像样”（叶圣陶语），但随着时代的发展，...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：4 评论：0 查阅全文...
- 师生互动促创新 课堂内外求发展
- 近年来，随着经济改革的日益深入，我国教育改革的步伐也日益加大。学校为社会培养了大批人才，促进了社会主义现代化的建设。不过，随着“素质教育”,“创新教育“的提出，社会对人才的要求也发生...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
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