- “童话化”――小学作文教学改革新思路
- 瑞士儿童心理学家皮亚杰的“发生认识论”已成为当今世界主流儿童教育思想的支柱理论。在我国，皮亚杰学说的影响正在深入教育实践。可以预期的是，皮亚杰对儿童思维特殊性规律的揭示将给我国中小学教育改革提供崭新的...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 小学作文教学改革的新思维
- 分页导航：前言
这里用［@max($key + 1 , 0)］的意思是让$key+1后和0比较取较大的值显示，目的就是显示$key+1 -->1:前言2:小学作文教学改革的新思维(2) 一、珍视小学作文教学改革的新机遇 去年初朱总理在政... - 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 让学生把作文当作最好的伙伴
- 一次学生在小练笔中写道：“刚接触作文时，我的心情可以用两个字来形容：讨厌。我讨厌那像铁索似的作文题，死死地扣住了我想一展身手的心；我讨厌那千篇一律的作文内容，像党的政策一百年不变。”的确，我们的作文教...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 论创新教育背景下的小学作文教学改革
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- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 构建“生活作文”体系 提高学生综合素
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- 作者：发表于：2008-04-19 点击：3 评论：0 查阅全文...
- 语言是沟通的桥梁
- 语言作为思想载体的形式，在这个越来越小的世界中变得犹为重要。 zuowenwang.net--> zuowenwang.net--> 当今的社会，文化交流与商品流通已变得越来越频繁，也越来越重要了。于是，在国与国之间、民族与民...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：24 评论：0 查阅全文...
- 包容是阳光
- 林语堂先生是我挺崇拜的一位作家。先生有篇散文，叫《文章无法》。 zuowenwang.net--> 是的，我赞同先生的观点，我以为：文章无法！ zuowenwang.net--> 武功境界讲究“以有法为无法，以有限为无限”；...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：3 评论：0 查阅全文...
- 如何学习写作文
- 作文，是语文综合水平的体现。但是，对于好多作文很深奥，不好写。其实不然，我觉得，要写好作文，只要注意下面这几点，并持之以恒，经常练习写作，写出一手好作文也是不难的。 zuowenwang.net--> zuowenwang...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 放飞童心，回归童真 --想像作文例
- 放飞童心，回归童真 --想像作文例谈 汪启喜 “孙悟空大战欧阳锋，小一休难倒大济公，龟兔再赛没输没赢，梦里遍游三山五岳和太空。”这就是童心，这就是童真。卡通漫画、花草动物、天上地下、传说...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 【作文教学】解放，激活作文教学
- 作文之道，讲究内容形式之融合。若内容丰富、形式灵活，则文章必多彩。故解放内容，解放形式，是激活作文教学的必由之路。 一、内容不限，向生活要素材 学校、家庭、社会，生活大世界。老师、操场教室，父...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 【作文教学】文道统一，作文育人
- 品德、知识、能力，是现代教育的三大着力点，也是素质教育的主要内容。其中，品德教育是核心内容。“言为心声，文为心志”、“作文先做人”等作文理论表明作文教学具有独特的德育功能。 一、通过“日记”活动，培...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 快速反应作文――说明文
- 说明文是一种对事物作客观说明的一种文体，目的在于给予知识。中学生朋友们对说明文的写作最感头痛，往往举步维艰，枉谈快速反应作文了。 其实，说明文的写作并非像中学生朋友们所害怕的那样，只要理顺了...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：4 评论：0 查阅全文...
- 关于讲读教学与作文教学的初探
- 在语 义 教 学过程中，不少语文教师为学生写不好作文而懊恼.学生写起作文来又畏而生厌，这个问题似乎成了语文教学中很难医治之‘.症，’。对此，只有在语文教学中去寻找‘灵丹妙药，’，那就是处理好讲读教学与作文...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 关于理工科高校实用文体写作课的思考
- 实用文体写作在高等院校是中文系的一门基础课。近些年来它也被理工科的高校所重视，在理工科高校开设实用文体写作是非常必要的，而且应把它作为重要基础课来重视。一实用文体写作有很强的适用价值，它是各种文体中适...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：0 评论：0 查阅全文...
- 关于中学作文教学的几点思考
- 众所周知，作文在中学语文里和基础知识、阅读理解合称“三大板块”，地位极其重要。作文是衡量中学生语文素质的重要尺度，是现代社会进行交际的重要手段。作文教学是中学语文教学的重要组成部分，要培养和提高中学的...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 观察、积累与运用――― 话题作文训练
- 近年来，高职考试的作文题趋向于提供话题材料的写作形式，如何训练学生从容应考，写出上乘之作是指导教师的一大难事。为此笔者在平日的作文训练中有针对性地进行了如下指导。! 要指导学生多个角度观察所读的材料话题...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 话题作文教学实践浅谈
- 话题 作 文 是近年高考语文考试写作中出现的一种新的写作形式，这种写作形式既有利于阅卷的客观公正、公平合理，又为最大限度地发挥学生的写作才能提供了广阔的用武之地。因此话惬作文从诞生起，就受到了老师和学生...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：3 评论：0 查阅全文...
- 激发小学生作文兴趣十法
- 兴 趣 是 入门的向导，激发兴趣是启发思维、激活内因的手段。美国心理学家布鲁纳指出:“学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣，要想使学生上好课就得千方百计点嫩学生心灵兴趣之火”学生作文也是如此，如果对作文没产...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 激发写作情感提高表达欲望
- 在写 作 教 学中，常常会遇到这样的问题:尽管命题贴近学生生活，要求写亲身经历的事，但学生仍然觉得无话可说，无事可叙，无情可抒究其原因是学生没有写作兴趣，缺乏表达欲望。作文指导时，教师虽然从审题立意、布局...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 激发兴趣拓开思路――浅谈小学作文教学
- 作文(就是让学生把自己看到的)听到的)想到的)有真切感受的东西用文字表达出来*可是小学生普遍感到下笔难(这是由于文思不畅(缺乏材料引起的*教师怎样帮助他们打开思路(使他们有话可写+一)激发兴趣小学生有广泛的兴趣...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 激发兴趣全面提高――中学作文训练模式
- 曹丕说文章是“经国之大业，不朽之盛事。”学生练习写作文虽然远没有这样重大的意义，但其重要性也很可观了。作文在高考语文试卷中的权重是(!. / &!.，因此，如何通过有效的训练提高学生的写作能力在语文教学中...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：3 评论：0 查阅全文...
- 教师搭台学生唱戏――谈作文的台阶训练
- 作文 是 一个学牛综合能力的表现乡是高考的半壁江山.作文的成败.关乎高考的成败但在中学生中.普遍存在畏惧作文、厌恶作文的情绪，甚至有的作文题抓耳挠腮半天开不了头，成不了文针对这种现象，我从1994年开始了作文...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：3 评论：0 查阅全文...
- 乐教与乐学
- 语 文教 学 中，如何调动学生的学习积极性，引导学生由被动学习变为主动学习，这是一个值得我们语文界探讨的问题。巧用反烦悄绪律(运用生括中的信息反馈到学生的情绪中，使他们产生好的情绪，激发他们的兴趣点)，使...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 论快速作文的准备
- 当今时代，堪称高效率、快节奏时代。科学技术迅速发展，知识快速增长，观念不断更新，新鲜事物纷至沓来，令人目不暇接，所有这一切都要求信息迅速加工，迅速传播。因此，快速成文的能力在今天显得尤为重要，它是时代...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 论作文教学中创造性思维的培养
- 写作是一种创造性的活动过程。作文贵在创新?创造力的核心是创造性思维。但传统作文教学往往使学生的创造性思维处于被压制和束缚之中。抹杀了学生的个性。以至作文抄袭成风G话语统一G假话连篇?这都与不重视创造性思维...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
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