- 2004年山东高考优秀作文：只缘身在此山
- 自从伊拉克被美英联军占领以后，全世界都很震惊，住在天庭的各位古代名士也不闲着，频频召开座谈会。这不，今天又由...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 高考作文模拟题设计
- 日常生活中，我们见过许多因愤怒而扭曲变形的脸、因愤怒而无法收拾的场景，所以内敛的中国人总把愤怒看成“洪水猛兽...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 评论：作文考试不等于道德测验
- 评论：作文考试不等于道德测验 2002...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 高考题库（1）
- 高中作文题库一、根据下述材料，按要求作文 牵挂是思念，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；牵挂是多方面的，比如...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：3 评论：0 查阅全文...
- 2003年高考上海卷优秀作文:杂
- 2003年高考上海卷优秀作文:杂 人民网 朝晖夕晒 夜深，才入寐，忽梦有乌姓编辑挟一《高考杂谈》嘱余为...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 2003年高考全国卷优秀作文:我相信你
- 2003年高考全国卷优秀作文:我相信你 人民网 轻揭面纱，月姑娘把银白的清辉洒满大地。微风轻轻拂，阵阵清...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 2003年高考全国卷优秀作文:爱莲说
- 2003年高考全国卷优秀作文:爱莲说 人民网 喜欢荷，喜欢她的淡淡清香，喜欢它的淡淡粉红，喜欢她的亭亭玉...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 话题作文:平凡和伟大
- 请以"平凡和伟大"为话题，写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。《风，穿越平凡的伟大》 作者：姚丽瑞 风从湖边走过，湖面荡起美丽的涟漪；风在田野飘过，染青了沉睡刚醒的禾苗；风在果...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 科学点题神自现
- 作文水平的高下，往往反映着一个学生的认识水平，语言功底，文学素养和文化积淀的高下，但作文分数的高下，除此而外，却还存在着一个应试技巧问题。其中，科学而巧妙地点题，不失为一种为作文升格的秘诀。甚至，...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 话题作文能力分步提高（之一）―符合题
- 陈乃香【能力解说】 认真审题，符合题意，是高考作文第一关，也是高考作文评分标准的第一条。它需要正确地把握试题所涵盖的审题立意的角度、主要内容、中心、文体、字数等。要使所写的文章“符合题意”，就要对作文...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 话题作文能力分步提高(陈乃香)
- 话题作文能力分步提高（之一）―符合题意话题作文能力分步提高（之二）―符合文体要求话题作文能力分步提高（之三）―感情真挚话题作文能力分步提高（之四）―思想健康话题作文能力分步提高（之五）―内容充实话题...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：5 评论：0 查阅全文...
- 话题作文能力分步提高（之二）―符合文
- 【能力解说】 所谓“文体”，是指《考试说明》所说的记叙文、议论文、说明文以及常用应用文等文章体裁。“符合文体要求”，首先是指符合试题规定的文体要求，其次是指所写文章符合考生自己选定的文体要求。 【策略...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 话题作文能力分步提高（之三）―感情真
- 【能力解说】 《高考作文分等评分标准》将“感情真挚”列为基础等级中的最高一等（第一等）。“感情真挚”，即感情真诚恳切。“真”即真诚，真切；“挚”即诚恳，恳挚。“感情真挚”是指文章中所表达的对社会、人生...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：3 评论：0 查阅全文...
- 话题作文能力分步提高（之四）―思想健
- 【能力解说】 “思想健康”是对作文内容的主要要求。“思想健康”，就是在作文中表达的思想观点和感情倾向要健康、积极，能教育人、鼓舞人、启迪人，于人于己都有所裨益，不要有不健康、不积极的思想内容，更不希...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 话题作文能力分步提高（之五）―内容充
- 【能力解说】 内容充实是指写进文章里的材料有较高的质量，内容丰富，所选材料对表现中心来说是必要的、足够的，而不是单薄的。这里的“内容”是指写进文章里的思想感情、人物事件和数据资料等等。记叙文中的记叙要...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 话题作文能力分步提高（之六）―中心明
- 【能力解说】 《考试说明》要求“中心明确”，而《高考作文等级评分标准》将“中心明确”列为基础等级中的第二等。所谓“中心明确”，就是一篇作文要有一个明确的中心，并让这个中心贯穿始终，统帅所有的材料。 【...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 话题作文能力分步提高（之十）―透过现
- 【能力解说】 现象是事物的外部联系和表面特征，事物的本质往往通过表象反映出来。每一个客观事物，都是多种规定的复杂的统一体，这些复杂的规定通过丰富多彩的现象表现出来。人们接触一个事物，总是先认识到它丰富...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 话题作文能力分步提高（之十一）―揭示
- 【能力解说】 “原因”是造成某种结果或引起另一事件发生的条件。“原因”可以进一步细分为内因和外因，主观原因和客观原因，直接原因和间接原因，主要原因和次要原因，等等。唯物辩证法认为，世界上的一切事物都是...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 话题作文能力分步提高（之十二）―观点
- 【能力解说】 “观点具有启发作用”主要指观点要富含哲理，具有思辨性。就是说，或观点新颖独到，使人看后豁然开朗；或观点较为辩证，使人读后加深了对某个问题认识的深度；或观点虽不全面，但使人读后派生出对某个...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
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