- 第八讲：探索“系统化”过程 提高“系
- （一）编拟作文提纲 训练系统化能力乙：“系统化”是儿童在组织作文材料阶段又一重要的心理活动。什么是系统化？就是通过分析、综合，把整体的各个部分归入一定的顺序，并使各个部分之间互相关联，构成一个有机的整...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：0 评论：0 查阅全文...
- 朱伯荣：高考作文超常规写法
- 超越“三M法” 写了《高考议论文“三M法”》，有人说，应试议论文都用这“三M法”，不是挺单调，倒阅卷老师的胃口吗？这是一个问题。解决的办法是：把“三M法”看作议论文的一个基本格式，看作一个写作优秀议论文的...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：0 评论：0 查阅全文...
- 高考作文写作点拨――人文性写作
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这里用［@max($key + 1 , 0)］的意思是让$key+1后和0比较取较大的值显示，目的就是显示$key+1 -->1:前言2:高考作文写作点拨――人文性写作(2) 3:高考作文写作点拨――人文性写作(3) 学生物化学... - 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 第九讲：儿童的言语表达和表象活动
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这里用［@max($key + 1 , 0)］的意思是让$key+1后和0比较取较大的值显示，目的就是显示$key+1 -->1:前言2:第九讲：儿童的言语表达和表象活动(2) 甲：在作文教学实践中，我们都有这样的体会：任... - 作者：发表于：2008-04-19 点击：0 评论：0 查阅全文...
- 改革作文批改模式培养学生自改能力
- 改革作文批改模式 培养学生自改能力福建省连城县罗坊中心小学 黄水林小学语文课程标准对学生作文训练提出了明确要求，特别是学生自改作文能力的训练，对中年级提出：“能修改有明显错误的句子”、“学习从内容、此...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：0 评论：0 查阅全文...
- 高考作文写作点拨――美德篇写作
- 美德篇 英国启蒙主义哲人培根说过："美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈。"与他差不多时代的诗人约翰生则认为："美德是智力最高的证明。"而他们的同乡哈利法克斯则体会到："真正的美德如河流，越深越无声。"他...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 高考作文写作点拨――素养篇写作
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这里用［@max($key + 1 , 0)］的意思是让$key+1后和0比较取较大的值显示，目的就是显示$key+1 -->1:前言2:高考作文写作点拨――素养篇写作(2) 花儿为什么这样红？这是一个植物学的问题，花儿颜... - 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 培养兴趣 启发想象
- 语文教学的基本任务主要体现在读、写两个方面，而写又是主要矛盾。学生进入写作阶段后，“写”就体现在作文上。要提高学生的作文水平，固然要加强基础知识和写作技能的教学，但最根本的还是要在培养兴趣、提高能...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：3 评论：0 查阅全文...
- 谈谈课前三分钟说话训练
- 众所周知，培养学生语文能力包括培养学生的阅读能力、写作能力、说话能力和听话能力。但在具体的语文教学中大部分教师却侧重阅读和写作方面的训练，往往忽略了说话和听话能力的训练。这是我们语文教学中的一个失...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 2004全国及十一省市高考作文试题
- 全国卷 作文题（60分） 阅读下面的文字，根据要求作文。 某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。 A：快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。 B：是呀...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 话题作文素材(一)
- 1、帮助别人 一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马：“帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么；可对我来说，却可以减轻不少负担。” 马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：0 评论：0 查阅全文...
- 展开想象，把画面写具体
- 展开想象，把画面写具体（150024） 黑龙江省哈尔滨第三发电有限责任公司小学：姜广生看图写文是小学阶段常见的一种文体，除要求学生把画面的内容写具体外，还要求学生仔细想一想画面上内容是怎样发生的，即事情的起...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 教你积累写作材料
- 巧妇难为无米之炊――教你积累写作材料 150024 黑龙江省哈尔滨华电第三发电有限责任公司小学：姜广生 同学们都晓得“巧妇难为无米之炊”的道理，那么，要解决有米下锅的难题，作文来才不犯难，巧妇也不再为无米下...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 话题作文选材例说
- 雷其坤 俗话说："巧妇难为无米之炊。"美味佳肴须用材料来烹饪，锦衣绣服须用材料来制作，亭台楼阁须用材料来建造，同样，佳作华章须用材料来构建。作文需要材料。材料的质量与作文的质量密切相关，因此必须选材...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：3 评论：0 查阅全文...
- 掀起关系型话题作文的红盖头
- 一、要明确关系型作文话题及其命制特点。所谓关系型作文话题，就是由两个或两个以上的词语或短语并列组合而成的一种话题形式，具体操作的过程中必须兼顾话题构成的各个要素，清楚地点明其间关系。如：“失去与获得...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 如何仿写作文
- 如 何 仿 写 作 文 ――以课文为本，读中学写１５００２４ 黑龙江省哈尔滨第三发电有限责任公司小学：姜生仿写就是仿照例文的样子写作文。一般来说，作文由不会写到会写，由写不...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 生活作文？活动作文？（下）
- 我的作文教学及研究故事系列之十八生活作文？活动作文？（下） 接下来的活动是“给景物排队” 我对学生说：“学生开始背《咏柳》、《宿新市徐公店》、《小草》，有的拿来了朱自清的《春》，听着朗读，有的作文...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 话题作文语言例说
- 雷其坤 高考作文的能力层级是"表达应用"，主要考察学生的表达能力。语言是表达思想的工具，如果"没有很好的表达工具，无论多么美好的思想感情，也是表达得不好或表达得不完全的"（冰心）。可以说，语言能力是作...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 生活作文？活动作文？（上）
- 我的作文教学及研究故事之十八生活作文？活动作文？（上） 这是1986年春天的一次作文教学经历。 教学第八册写景单元的时候，我“别出心裁”，搞了一次把阅读和写作紧密结合在一起的作文教学活动。 由于时令...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：0 评论：0 查阅全文...
- 把读书笔记和日记纳入班级管理
- 我的作文教学及研究故事系列之十七把读书笔记和日记纳入班级管理 后来，学生到了五年级了。按照训练序列，主要是对身边日常生活的观察，思考记录，不断积累作文的素材。怎样是学生养成记日记的习惯？ 开始的时...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 历届高考作文审题失误评说
- 古人云：“前车覆，后车诫。”从历届考生写高考作文审题失误中吸取教训，获得启示，不再重蹈覆辙，这对提高作文水平是大有裨益的。 1996年上海高考作文题是《我的财富》。有些考生不理解“财富”的含义...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 话题作文选：哲理发挥
- 吟啸徐行作文命题：根据下面哲言中的一句，或联想想象，或议论抒情，写一篇800字左右的文章：1、人不可能两次踏入同一条河中；2、世上没有两片相同的树叶；3、思维着的精神是最美的花朵；4、有光明就有影子。美文赏...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- “全国小学生作文大赛优胜团体”
- 我的作文教学及研究故事之十六“全国小学生作文大赛优胜团体” 偶然的机会，我看到了学校订阅的一张《小学生报》，上面刊发了一则征文启事：由辽宁省教委和小学生报社共同举办“童年趣事”全国小学生作文大赛。 ...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 读中学写，读写结合一例
- 我的作文教学及研究故事系列之十五读中学写，读写结合一例 我的作文教学研究得到了当时教研室的重视。他们要我上一次作文研究课，在全县示范。四年级有一篇《习作例文》是《一次科技活动》，后面单元习作也是写一...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
- 高考写作是考生全面素质的展现
- 有余力的话，可以就以上话题进行构思训练。首先要掌握开拓思路的方法，善于“化一为万”，就是把一个大的话题分割成若干个小问题，然后“取其一点”来写。就拿“人的世纪”这个话题来说，把“物的主宰”或“人...
- 作者：发表于：2008-04-19 点击：2 评论：0 查阅全文...
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